Litteraturlista Kurs i Lärande utvärdering/följeforskning för Strukturfonderna 2007-2013

Kapitel ur boken Lärande utvärdering - följeforskning

Indicative Guidelines on Evaluation Methods: Evaluation During the Porgramming Period. Working Document No. 5, April 2007.

Karlsson, Ove (1999): Utvärdering - mer än en metod. Stockholm: Kommentus förlag.

Vedung, Evert (1998): Utvärdering i politik och förvaltning. Lund: Studentlitteratur.

Andersson, M m.fl. (2005): Om konsten att utveckla partnerskap. Stockholm: Arbetslivsinstitutet.

Delar av Delander, L. och Månsson, J. (2007) "Framgången hemlighet - att utvärdera måluppfyllelse, effekter, effektivitet och genomförande", Ungdomsstyrelsen 2007:2, ISSN 1651-2855, ISBN 978-91-89050-88-4.

Om regional tillväxt och arbetsmarknad:

Bienkowska, Dzamila 2007: Arbetskraftens rörlighet och klusterdynamik. En studie av IT- och telekomklustren i Kista och Mjärdevi. Uppsala universitet: Geografiska regionstudier nr 75.

Brulin, Göran och Henrik Bäckström 2006: ´En svensk arbetslinje för det tjugoförsta seklet´ i Sociologisk forskning, nr 2.

Christensen, Lars och Peter Kempinsky (red) Att mobilisera för regional tillväxt. Regionala utvecklingsprocesser, kluster och innovationssystem. Lund: Studenlitteratur.

Laestadius, Staffan, Cali Nuur och Håkan Ylinenpää (red) 2007: Regional växtkraft i en global ekonomi. Det svenska Vinnväxtprogrammet. Stockholm: Santéris Academic Press.

Lindvert, Jessica 2006: Ihålig arbetsmarknadspolitik? Organisering och legitimitet igår och idag. Umeå: Boréa.

En nationell strategi för konkurrenskraft, entreprenörskap och sysselsättning 2007 -  2013

Om forskning och utvärdering:

Aagaard Nielsen, K., & Svensson, L., (eds.) (2006). Action Research and Interactive Research. Beyond practice and theory. Shaker Publishing, Maastricht.

Altschuld, James W: & Engle, Molly (eds) 1994. The Preparation of Professional Evaluators: Issus, Perspectives and Programs. San Fransisco: Jossey Bass.

Argyris, C. Putnam, R. & Smith, D. M. (1985): Action science: Concepts, Methods and Skills for Research and Intervention. San Francisco: Jossey-Bass.

Aspgren, A. (2007). Utvärdering VINNVINN-initiativet. VINNOVA.
http://www.vinnova.se/upload/EPiStorePDF/vr-07-05.pdf

Bergström, M., & Duell, U. (2005). Att beställa utvärderingar - en vägledning. ESV: 2005:26.
http://www.esv.se/download/18.108ea491088fc4bb1d8000314/ESV+2005-26.pdf

Dartsch, K, Carlsson, G., & Sigrén, P. (2007). PROSAM: Professionalisering av omvärldsamverkan - En formativ utvärdering av projektet. Rapport från Västra Götalands Högskolor NR: 5: 2007.
http://bada.hb.se/bitstream/2320/2091/4/Rapport_4_VGH.pdf

Ellström, P-E., Eklund, J., Kock, H., Lindström, L., & Melin, U. (1999). Knowledge Creation Through Collaborative Research: An Emerging Model. Paper presented at HSS -99, March 16-18 1999, Falun.

Friedman, V.J. (2001): Action Science. Creating Communities of Inquiry in Communities of Practice, in Reason, P. & Bradbury, H. (eds.) Handbook of Action Research. Participative Inquiry & Practice, Sage, London.

Guba E., & Lincoln, Y. (1989). Fourth Generation Evaluation. London: Sage Greenwood, D. J. & Levin, M. (1998): Introduction to Action Research - Social Research for Social Change. Sage: London.

Heron, J & Reason, O. (2001): The Practice of Co-operative Research ‘with´ rather than ‘on´ People. In Reason, P. & Bradbury, H. (eds.) Handbook of Action Research.
Participative Inquiry and Practice. London: Sage.

Holmer, J. & Starrin, B. (1993): Deltagarorienterad forskning. Lund: Studentlitteratur.

Jerkedal, Å. (2001). Utvärdering steg för steg. Om projekt - och programbedömning. Stockholm: Norstedts Juridik.

Jonsson, L., 2004: Att organisera samverkan mellan forskare och praktiker. I Arbetsmarknad och arbetsliv, årgång 10, nr 3 hösten 2004.

Larsson, A-C. (2007): Empowermentprocesser - ett sätt att öka långtidsjukskrivna kvinnors resurser. En studie om att återta balansen i arbetslivet och vardagslivet. Akademisk avhandling. IBL: Linköpings universitet.

Mast, T. (2006). Logical Framework Approach - with an appreciative approach. SIDA.
April2006.

Preskill, H., & Coghlan, A.T. (Eds.) (2004). Using Appreciative Inquiry in Evaluation.New Directions for Evaluation, No. 100.

Preskill, H., & Catsambas, T.T (2006). Reframing Evaluation Through Appreciative Inquiry. Sage Publications, Inc.

Rapoport, R.N., 1970: Three Dilemmas in Action Research. Human relations. Volyme 23. Nr 6, sid 499-513.

Reason P. & Bradbury, H. (eds.) (2001) Handbook of Action Research. Participative Inquiry and Practice. Sage: London.

Roos, H.-E., 1998: Participatorisk forskning i kunskapssamhället. Några kunskapssociologiska frågeställningar kring forskning och praktik. I Eikeland, O. & Fossestöl, K. (red): Kunskapsproduksjon i endring: Nye erfarings- og organisationsformer. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet.

Schön, D. (1983): The Reflective Practitioner: How Professionals Think in Action. London: Temple Smith.

Toulmin, S. & Gustavsen, B. (1996): Beyond Theory: Changing Organizations through Participation. Amsterdam: John Benjamin Publishing Corporation.

Vinnovas fokus på effekter. En samlad ansats för effektlogikprövning, uppföljning, utvärdering och effektanalys. Vinnova analys VA2007:14.

Whyte, W.F. (Ed.; 1993): Participatory Action Research. Newbury Park: Sage Publications.

Nyhan, B, Attwell, G, Deitmer, L (eds) 2000 Towards the Learning Region. European Communities: Luxembourg

Thorsson, E., Arvidsson, K., & Burman, P. (1998). Modell för att utvärdera samverkan. Försäkringskasseförbundet.
http://uppsol.forsakringskassan.se/upload/pdf/trycksaker/103_25.pdf

Uhlin, Å. (2000). "The Concept of Learning within the Systems of Innovation Approaches". Concepts and Transformation No 3, 2000.

Uhlin, Å. (2001). “Regionala innovationssystem, lärande, komplexitet och tillit" i Eskil Ekstedts (red.) Kunskap och handling för företagande och regional utveckling ; Arbetslivsinstitutet.

Vedung, E. (1998). Utvärdering i politik och förvaltning. Lund: Studentlitteratur.

Om tillväxt, innovationssystem m.m.:

Christensen, L., & Kempinsky, P. (red.) (2004). Att mobilisera för regional tillväxt. Lund: Studentlitteratur.

Dolk, T. (2004). Fånga vinden - en klokbok för tillväxt. VINNOVA.

Edquists, C. (red.). (1997) Systems of Innovation. Technologies, Institutions and Organizations (1997). Routledge.

Etzkowitz, H. & Leydesdorff, L. (1997). Universities and the Global Knowledge Economy. A Triple Helix of University-Industry-Goverment Relations.

Lundvall, B-Å. (red.) (1992). National Systems of Innovation. Towards a Theory of Interactive Learning (1992). Pinter Pub Ltd.

Nilsson, J-E, Uhlin, Å (2002). Regionala Innovationssystem. En fördjupad kunskapsöversikt. Vinnova Rapport VR 2002:3. Vinnova:Stockholm

Peter Maskells (m.fl) (1998). Competitiveness, Localised Learning and Regional Development. New York ; London : Routledge, 1998.

Svensson, L. (ed.) (2007): Partnership for sustainable change. Stockholm: Santérus International.

Uhlin, Å., & Rangnes, J. (2006). "The REGINN experiment. A deliberative retrospection of a Norwegian regional innovation programme" I Mariussen, Å. & Uhlin, Å. (eds.) Trans-National Practises. Systems Thinking in Policy Making, Nordregio 2006.
http://www.bildanden.se/Filer/reginn_paper_3.pdf